共時性（德語：Synchronizität，英語：synchronicity，又譯同時性、同步性），
是瑞士心理學家榮格1920年代提出的一個概念，內涵包括了「有意義的巧合」，
用於表示在沒有因果關係的情況下出現的事件之間看似有有意義的關聯。
榮格在他的事業歷程中為這個概念下了幾種不同的定義，如「非因果性原理」、「有意義的巧合」以及「非因果性平行」。
榮格認為，這些表面上無因果關係的事件之間有著非因果性、有意義的聯繫，這些聯繫常取決於人的主觀經驗。
榮格提出這一概念的時期可以追溯到1920年代，但是他在1951年的愛諾思研討會上作報告時才給出了一個完整的結論。
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台灣最缺乏的部分之一：思考
美國人很懶，這是事實，但是他們腦子不懶 ，他們用機器人灑農藥已經很輕鬆，他們還想做農藥偵測，只撒需要的地方；
他們家裡的窗簾，可以隨時間自動開關，他們現在可以靠光決定開關。
很多人只看見歐美國家的小孩子常常在玩樂，卻不知道他們在玩樂的時候學到了什麼東西。
我們的學校教育一直以來只偏重考試，思考力就是比別人少了一大截。
台灣最缺乏的部分之二：溝通
在課堂上，有個老師定了一個有趣的規則，只要有反應，就加分。不跟老師互動的結果，就代表著學習非常沒有效率。
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山泉落滄江，霹靂猶在耳。
終朝紆颯沓，信宿罷瀟灑。
堂下可以畦，呼童對經始。
苣兮蔬之常，隨事藝其子。
破塊數席間，荷鋤功易止。
兩旬不甲坼，空惜埋泥滓。
野莧迷汝來，宗生實於此。
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一次只專注做一件事
一人公司的一個關鍵特徵，就是在事情發生時盡快完成，因此生產力是關鍵。
研究顯示，一次專注於2件事以上，生產力至少下降40%，相當於熬夜。
研究發現被電子郵件、電話、簡訊打斷的員工，智商會降低10分以上，相當於吸食大麻影響的兩倍。
管理者的工作就是保護團隊的時間與注意力，最理想的狀況是每個員工每天有八小時不被打斷的時間。
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